segunda-feira, 28 de março de 2011

Conclusão à Unidade de Video.

No fim desta unidade pude concluir que para fazer um video não basta saber duas ou três técnicas. Aprendi a trabalhar com o Corel VideoStudio Pro X3 e as suas capacidades ao explora-lo durante a unidade. Com esta unidade poderei mais tarde criar vídeos publicitários com melhor qualidade e melhores efeitos. Acho que foi uma unidade bastante instrutiva que me irá servir de muito num futuro profissional nos futuros projectos que pretenda elaborar.

Deixo-vos então o projecto final da Unidade:


quinta-feira, 24 de março de 2011

Unidade de Video

Nesta unidade, decidi mudar o meu tema principal. Nas últimas unidades, tenho abordado o tema da Campanha para a Lista B, nesta irei abordar um desporto praticado por mim, o Rugby. 
Tenho como principal objectivo, promover, tanto o desporto como a equipa onde treino. Antes de ter começado a praticar o desporto, eram-me desconhecidas as regras e as técnicas utilizadas no desporto. Após alguns meses, as regras ficaram claras e as técnicas começaram a ser desenvolvidas. De momento, a equipa é bastante desconhecida a nível Regional, visto ser a única equipa de Braga. 

Com o tema já definido comecei então a trabalhar. Utilizei alguns vídeos do Youtube para ter uma boa composição final. 

Como introdução, utilizei o seguinte vídeo:


A escolha deste vídeo deve-se à preferência de Futebol do povo português, a qualquer outro desporto desenvolvido no país. Aqui, podemos ver uma espécie de "gozo" ao desporto como forma de atingir a escolha do "teatro" dentro do campo, preocupando-se os jogadores de futebol mais com a imagem do que com o próprio desempenho.

Logo após a introdução utilizei o seguinte vídeo:


Este vídeo mostra a garra dos Jogadores da Equipa Nacional da Nova Zelândia, uma das melhores equipas e mais reconhecidas a nível Mundial. Utilizei-a para que sirva como um exemplo, pois na Nova Zelândia o Rugby é o desporto de eleição.


Comecei então a fazer o reconhecimento da equipa Braga Rugby. Para isto utilizei um vídeo feito pelos organizadores da equipa, utilizado na apresentação da equipa à Federação Portuguesa de Rugby.


Modifiquei e cortei algumas partes do vídeo original de forma a encaixar-se no pretendido por mim. Este vídeo foi utilizado de forma a promover a equipa e mostrar um pouco o que é o Rugby. 

Na sua modificação utilizei as seguintes Imagens de forma a "tapar" outras e a compor melhor:










Estas imagens retratam o desenvolvimento e a evolução do clube. 

O vídeo foi acompanhado pela seguinte música:


Penso que a música calma acompanhava o desenvolver do vídeo, que começa por mostrar a cidade, um excerto do filme "Gladiador", que é o mais indicado visto sermos conhecidos por "Guerreiros do Minho" e por fim imagens e excertos de Rugby que são acompanhados por Palavras que identificam o Desporto.

Após a apresentação do clube, foram escolhidos alguns excertos de jogos presentes no seguinte video:



Que foi acompanhado pela seguinte música:


Penso que o vídeo transmite bastante energia, excelente para captar os amantes de desportos e exercício físico. O vídeo mostra boas jogadas de Rugby e espírito de equipa. A música foi escolhida por ser bastante animada e transmitir bastante energia também.

Por fim, é apresentada a imagem que irá representar a equipa já mostrada acima que é composta por um capacete de um Gladiador (ligado mais uma vez aos Guerreiros do Minho) e o texto BRAGA RUGBY, um excerto de umas filmagens feitas de dois jogadores com o equipamento da equipa vestidos a apanharem uma bola e a dizerem a frase "Sou Braga Rugby". Como o som, não era claro, decidi retira-lo e adicionar um Texto a dizer o mesmo.
 Este final é acompanhado pelo fim da seguinte música:



Para acabar fiz os créditos com Autor, Musicas, Imagens e Sites Utilizados no video acompanhados com um pouco de uma música calma:



Para chegar a esta conclusão, comecei por fazer um protótipo. Depois elaborei uma espécie de guião em formato Word e em papel que continha links de músicas, vídeos e imagens que iria utilizar, continha tambem texto que explicava um pouco da história da equipa. Por fim iniciei o vídeo e ao longo do tempo fui modificando o guião de maneira a ficar mais comprido e mais elaborado.

Deixo um excerto do que foi o projecto final desta unidade:



Tecnicamente, utilizei Fade in e Fade out em todas as imagens, vídeos e músicas do projecto. Tentei utilizar um tipo de texto que contivesse este mesmo efeito, para se encaixar no resto do projecto. Para a transição de vídeos e imagens utilizei a Transition: Crossfade que é a que mais se assemelha ao fade out/in. Utilizei também os Filtros Old Film e Hue and Saturation. Para o encobrimento de imagens utilizei Gráficos Pretos com o tempo que pretendia. Usei a opção de Mute para os últimos vídeos. Quanto ao Texto utilizei o mais simples possivel.




Realização
Tiago Martins

Imagens
http://bragarugby.blogspot.com

Videos
 Why I Love Rugby
http://www.youtube.com/watch?v=z8kbDmmOAJU
Try Rugby not Football
http://www.youtube.com/watch?v=jtYHaMgFe5I
Haka Commercial
http://www.youtube.com/watch?v=AJY9k6w5cUs
BRAGA RUGBY
http://www.youtube.com/watch?v=nLBw3dPP6Zg

Músicas
Row Row Fight the Power! - TTGL OST
http://www.youtube.com/watch?v=0V7aUT13qtM
Sweet Home Alabama - Lynyrd Skynyrd
http://www.youtube.com/watch?v=gLQrbo_i2Zw&feature=related
Omen - The Prodigy
http://www.youtube.com/watch?v=d398AVbwW2E&feature=related
Competine d'un autre - Yann Tiersen
http://www.youtube.com/watch?v=IyCRJmerW1Q

Agradecimentos
Clube Braga Rugby

terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

Conclusão à Unidade de Som

Em trabalhos futuros, irei utilizar o conhecimento que adquiri nesta unidade ao trabalhar no programa de som Audacity. Agora sei melhor como trabalhar e como editar sons com o programa. Aprendi a fazer modificações sonoras e a adaptar o som ao seu tempo, ou seja a que volume e velocidade devem estar em certo espaço de tempo.
Com isto penso que será mais fácil no futuro de trabalhar com este programa.

Projecto da Unidade de Som

Nesta unidade, decidi fazer algo que desse continuação às últimas unidades, ou seja, o tema seria o mesmo, ou seja, a promoção da lista B.

Posto isto, comecei a angariar sons que parecessem de festa e que estivessem a promover um evento. Acabei então por utilizar o início da musica “Let’s Get Ready to Rumble” e na continuação utilizei a introdução da série de Televisão “C.S.I. Miami”. Como na última unidade, voltei a utilizar material do programa de televisão “Lado B” do humorista Bruno Nogueira, pelo que utilizei um pequeno excerto de um programa onde utilizam a frase “”Buéda” Jovens, achei apropriado para o tema em que estariam envolvidos bastantes Jovens. Para finalizar utilizei a buzina do famoso carro General Lee, conhecido pela série “Os três Duques”, e também utilizei o grito do desenho animado da Disney, Pateta. Por fim, pedi a um colega meu para gravar o meu nome, onde lhe apliquei alguns efeitos de alteração de velocidade e ajustei-a para ficar bem no final da assinatura.
A assinatura seria feita com o intuito de me identificar na próxima fase da unidade. Estava então concluída a primeira parte desta da unidade.






Comecei então a fazer a segunda e ultima parte do trabalho que seria uma adaptação em áudio do trabalho de Imagem feito na unidade anterior. Comecei por escolher o tipo de trabalho que iria fazer, e como o meu tema seriam as listas, optei por fazer um anúncio á lista B e publicidade á viagem de finalistas.

Escolhi para iniciação do trabalho a musica “Scatman”, achei que é bastante festiva e encaixava-se no projecto. Tentei modificar algumas partes da música utilizando efeitos do Audacity, tais como o Wahwah, e o Phaser. Utilizei também o Fade in e o Fade Out no inicio, fim e meio da musica. Depois de pronta a musica, iniciei a parte em que a lista B seria referida, tal como os seus projectos. Utilizei o TextALoud e a voz do Eusébio como voz principal do meu trabalho e adicionei o efeito eco e repetir.


Após as propostas da Lista, parti para a secção da publicidade da viagem de finalistas, para esta utilizei a musica “Barbra Straisand – Duck Sauce” e mais uma vez, a voz do Eusébio. Não utilizei a música toda, mais uma vez, mas apenas as partes mais chamativas ao público jovem, que seria o público que se iria interessar mais por este tema. Voltei a utilizar os mesmos efeitos que utilizei na música anterior. 



Conclui então a publicidade á viagem de finalistas e iniciei a parte da Publicidade aos apoiantes da lista. Para esta utilizei um excerto da musica “Sexy Chick – Akon” pois mais uma vez, é uma música apreciada pelos jovens. Utilizei também a voz do Eusébio para anunciar os apoiantes da lista B. Não juntei quaisquer efeitos a não ser Fade In e Fade Out Acabada a publicidade, limitei-me ajuntar a assinatura digital e estava acabado o meu trabalho da unidade de som.



Projecto Final

 

terça-feira, 14 de dezembro de 2010

Conclusão à Unidade de imagem


Com a realização destes trabalhos, aperfeiçoei as minhas técnicas e capacidades a trabalhar com o Programa Adobe Photoshop (CS4 no meu caso) e a avaliar melhor os gostos do público-alvo, ou seja, no meu caso tive que agradar toda a comunidade escolar, Professores e alunos. Para que uma das partes não desgostasse, tive que procurar técnicas que fossem jovens mas não em demasia. E da mesma forma procedi para que não se tornasse monótono para nenhum dos tipos de público. Esta foi uma das minhas maiores dificuldades no trabalho, encontrar algo que agradasse a todos. Durante o meu trabalho, tive algumas facilidades ao trabalhar no programa proposto, visto que já tinha alguma prática neste. No futuro, irei utilizar o conhecimento que adquiri na disciplina para futuros projectos que pretenda elaborar.

Projecto da Unidade de Imagem


Na assinatura digital, decidi fazer algo simples mas artístico, devido ao curso onde me encontro, Artes Visuais. Comecei por criar uma assinatura com a personagem de um filme de Ficção Científica, Transformers, isto pois iria trabalhar numa imagem de grandes dimensões e de certa forma “transformá-la” em algo do meu agrado. 



Depois de avaliar as dimensões da assinatura que tinha acabado de fazer, decidi começar uma nova e fazer algo muito mais simples. Após descarregar alguns Brushes de Pinceladas com tinta fiz uns pequenos testes para entender como funcionavam os Brushes e de como poderia trabalhar com eles. Após alguns testes decidi utilizar uma imagem e fazer uma espécie de borrão, criar um texto e aplicar-lhe um Clipping Mask de maneira a que a imagem apenas se focasse onde o texto estaria presente. 



O resultado final acabou por ser algo parecido com o teste inicial com os Brushes de Pinceladas, depois de os organizar um pouco o resultado destes acabei por ficar com algo engraçado, o que seria o meu trabalho final. Acrescentei um texto com a mesma técnica das assinaturas anteriores, e acabei por encontrar o que seria a minha assinatura digital. 


 Mais tarde acrescentei o texto “Design” pois seria o propósito dos trabalhos que iriam conter a minha assinatura e brinquei com a sigla “TM” que significa Trade Mark mas que na minha assinatura poderá significar Tiago Martins.







Para o trabalho de Imagem, decidi escolher como tema principal a campanha eleitoral da Escola Secundária Alberto Sampaio, pois pertencia a uma das listas concorrente à Direcção da Associação de estudantes. 

Criei um cartaz publicitário a divulgar o nome da lista, um cartaz com o fim de divulgar as propostas da lista se esta for eleita e um pin, também publicitário. Consegui criar com sucesso ambos os objectivos, apesar de ter algumas dificuldades na criação do Cartaz. 

De início pensei em fazer um cartaz em que estivesse presente um personagem (real ou fictício) que tenha de alguma maneira alterado a maneira de pensar das pessoas ou até criado um impacto de mudança. Veio-me de momento à cabeça o actual presidente dos Estados Unidos da América, Barack Obama, pois mudou a mentalidade a varias pessoas tanto pela América como pelo resto do mundo. Após analisar melhor a ideia, desisti pois reparei que já estava demasiado usada em cartazes publicitários. 

Decidi fazer então um cartaz com pinceladas simples, fundo preto e a marca de uma mão a ocupar uma parte do cartaz, pois um dos possíveis lemas da Lista seria “Deixa a tua marca!”. No cartaz utilizei um Gradient Map original do Photoshop para criar o fundo colorido, com as cores Rosa, Verde, Amarelo e Azul, criei uma nova layer e pintei-a completamente de preto. Para os Brushes utilizei a ferramenta da Borracha, de maneira a eliminar partes da Layer preta e de forma a ser visível o Backgroud colorido. Acrescentei um tipo de letra simples e a assinatura digital, e foi então que encontrei o cartaz publicitário. 


Comecei então a trabalhar para o cartaz de propostas. 

Utilizei a imagem do cartaz como fundo, retirando alguma opacity de forma a ficar mais discreto, mas ainda assim, a atenção era chamada para o fundo e não para o texto que realmente interessava. 





Modifiquei o fundo para algo simples e “colori” de Branco com letras pretas e vice-versa para testar qual ficaria melhor ao lado do cartaz já acabado. Decidi utilizar o cartaz de propostas com o fundo preto, pois seria o que mais se aproximava do Cartaz final.





Para o Pin utilizei uma imagem do CD do programa televisivo do actor Bruno Nogueira, “Lado B!”. Modifiquei um pouco o fundo, de forma a não parecer um CD, adicionei-lhe umas asas, pois o outro possível lema seria “Voa connosco!” e para finalizar coloquei o texto “Lista B” e apliquei-lhe o efeito de reflexo e reduzi a opacidade. Por fim adicionei uma sombra tanto no Pin, como provocada no Pin.

terça-feira, 12 de outubro de 2010

Dispositivos de Armazenamento


Dispositivos, são aparelhos que enviam e/ou recebem informação do computador. Este termo aplica-se a qualquer equipamento ou acessório que seja ligado ao CPU (unidade central de processamento) ou seja, o computador.

Estes aparelhos fazem com que seja possivel guardar os dados de forma permanente ou semi-permanente.

Estes são divididos em magnéticos, ópticos e semicondutores.
 
Magnéticos

Disco rígido
- é o principal dispositivo de armazenamento do computador, é a "memória permanente" propriamente dita. Esta é caracterizada por ser uma memória física, não-volátil, em que as informações não são perdidas quando o computador é desligado. O disco rígido é também chamado de memória de massa ou ainda de memória secundária. Nos sistemas operativos mais recentes, o disco rígido é também utilizado para expandir a memória RAM, através da gestão de memória virtual.

Bandas Magnéticas
- estas utilizam a electromagnetização das partículas de uma fita magnética para gravar e ler os dados. Estas continuam a ser o mais económico suporte de gravação de dados.
 

Semicondutores

Cartão de memória
- é um dispositivo de armazenamento de dados com memória flash utilizado em jogos de vídeo, câmaras digitais, telemóveis, palms/pda’s, MP3 players, computadores e outros aparelhos electrónicos. Podem ser regravados várias vezes, não necessitam de electricidade para manter os dados armazenados, são portáteis e suportam condições de uso e armazenamento mais rigorosos que outros dispositivos baseados em peças móveis.

Pen drives
- Memória USB Flash Drive, também designado como Pen Drive, é um dispositivo de armazenamento constituído por uma memória flash tendo uma fisionomia semelhante à de um isqueiro ou chaveiro e uma ligação USB tipo A permitindo a sua conexão a uma porta USB de um computador. As capacidades actuais, de armazenamento, são 64 MB, 128 MB, 256 MB, 512 MB, 1 GB a 4 GB. A velocidade de transferência de dados pode variar dependendo do tipo de entrada.
 

Ópticos

CD-R
- permite a gravação de dados. Este pode ser utilizado para cópias de segurança de um disco rígido, de documentos ou para compilações de música. A informação gravada não pode ser apagada. Um CD-R pode ser gravado de diversos modos: disco de uma vez - a informação é gravada numa só vez e "fecha" o CD não permitindo mais gravações; pista de uma vez - as pistas podem ser gravadas individualmente mas só pode ser lido após a gravação da última pista e posterior "fecho" do CD-R; multissessão - o CD-R pode ser gravado em várias sessões permitindo a sua leitura mesmo antes do "fecho" do CD.

CD-RW
- permite, à semelhança do CD-R, a gravação de dados e possui muitas das características do CD-R, No entanto, um disco compacto regravável pode ser apagado permitindo a sua reutilização. A gravação poder ser feita da mesma forma que um CD-R ou através da cópia directa de ficheiros para o CD-RW, como se de um disco ou disquete se tratasse (gravação por pacotes).

Mini-CD
- são designados por esse nome devido ao seu tamanho (8 cm de diâmetro em vez dos 12 cm dos CD). Os mini-CD têm 180 MB de capacidade de gravação (mini-CD-R e mini-CD-RW).

DVD
- (abreviação de Digital Video Disc ou Digital Versatile Disc, em português, Disco Digital de Vídeo ou Disco Digital Versátil). Contém informações digitais, tendo uma maior capacidade de armazenamento que o CD, devido a uma tecnologia óptica superior, além de padrões melhorados de compressão de dados.

Sistema de ficheiros
- é a forma de organização de dados num meio de armazenamento de dados em massa frequentemente feito em discos magnéticos. Sabendo interpretar o sistema de arquivos de um determinado disco, o sistema operacional pode descodificar os dados armazenados e lê-los ou gravá-los. O sistema operacional guarda os dados nos espaços vazios do disco, rotulando-os com um FCB (File Control Block, Bloco de Controle de Arquivo) e ainda criando uma lista com a posição deste dado, chamada de MFT (Master File Table, Tabela de Arquivos Mestre). Sabendo a posição do arquivo a ser aberto/gravado, o sistema operacional solicita a leitura desta, descodifica/codifica e realiza a abertura/gravação do dado.
 

 DVD Blu-ray -  é um formato de disco óptico da nova geração, com 12 cm de diâmetro (igual a um CD/DVD normal) para vídeo de alta definição e com grande capacidade para armazenamento de dados. É um sucessor do DVD e capaz de guardar filmes até 1080p Full HD, até 4 horas, sem quaisquer perdas. Requer uma TV full HD de LCD, plasma ou LED para podermos aproveitar toda a sua capacidade.



Dispositivos de entrada

Os dispositivos de entrada são aqueles que enviam informação para o computador.

Teclado
- é um tipo de periférico utilizado pelo usuário para a entrada manual no sistema de dados e comandos. Basicamente, os teclados são projetados para a escrita de textos, onde são usadas para esse meio cerca de 50% delas. Para além do controle das funções de um computador e do seu sistema operacional. Essas teclas são ligadas a um chip dentro do teclado, onde identifica a tecla pressionada e manda para o PC as informações. O meio de transporte dessas informações entre o teclado e o computador pode ser sem fio (ou Wireless) ou a cabo (PS/2 e USB).

Rato
- é um periférico de entrada que historicamente se juntou ao teclado como auxiliar no processo de entrada de dados, especialmente em programas com interface gráfica. O rato funciona como um apontador sobre o ecrã do computador e disponibiliza normalmente quatro tipos operações: movimento, click, duplo click e drag and drop (arrastar e largar). O rato é normalmente ligado ao computador através de portas: serial, PS2 ou, mais recentemente, USB (Universal Serial Bus). Também existem conexões sem fio, as mais antigas em infra-vermelho, as actuais em Bluetooth.  
Touchpads - são dispositivos usados frequentemente nos computadores portáteis, como substituição do rato comum. Actualmente estes conseguem fazer todo o tipo de acções, com a desvantagem de não ser tão ergonómico quanto o rato.
Os touchpads operam através do dedo humano que os sensores, colocados ao longo da linha central, horizontal e vertical do dispositivo. Este, dificilmente consegue detectar outro objecto como canetas ou ate dedos protegidos por luvas, pois os sensores, como a própria palavra indica, só "sente" o dedo humano.
 
Joystick - é usado essencialmente nos jogos, principalmente nos de simulação. A maioria dos joysticks são bidimensionais, tendo dois tipos de movimento. No entanto hoje em dia já existem tridimensionais.Alguns joysticks têm capacidade de force feedback. Isto é, o computador manda um sinal para o joystick, causando certa resistência no movimento deste, fazendo também com que vibre.

Trackball
- é uma variante do rato. O que o diferencia do rato tradicional, deve-se ao facto de este permanecer imóvel enquanto o usuário manipula uma grande esfera localizada na sua parte superior para mover o cursor na tela do computador.
O trackball é referido como mais ergonómico, por muitos dos usuários, devido à dor de pulsos aquando do uso do rato e que neste dispositivo não se dá.  
Scanner - Serve para transferir desenhos, fotos e textos para o computador. Pode ser de dois tipos: scanner de mão, o qual é parecido com um rato bem grande e que devemos passar por cima do desenho/texto a ser transferido para o computador. Este tipo de scanner já não é mais apropriado para trabalhos semi-profissionais. Há também o scanner de mesa, muito parecido com uma máquina de Xerox, onde devemos colocar o papel e baixar a tampa para que o desenho seja então transferido para o computador. Os scanners de mesa fazem a leitura a partir dos CCDs - Coupled Charge Device (Dispositivo de carga dupla) Para trabalhos profissionais o scanner utilizado é o cilíndrico. O scanner cilíndrico faz a leitura a partir de foto-multiplicadores (PMT - Photomultiplier). A sua maior limitação reside no facto de não poderem receber originais não flexíveis e somente digitalizarem imagens e traços horizontais e verticais. O scanner cilíndrico tem a capacidade de identificar um maior número de variações tonais nas áreas de máxima e de mínima.

Câmara digital
- seja ela máquina fotográfica ou de filmar, revolucionou o processo de captura de imagens, contribuindo para a popularização da fotografia ou da técnica cinematográfica digital.
Ao invés de utilizar a película foto sensível (filme) para o registo das imagens, que requer, posteriormente à aquisição das imagens, um processo de revelação e ampliação das cópias, a câmara digital regista as imagens através de um sensor que entre outros tipos podem ser do tipo CMOS ou do tipo CCD, armazenando as imagens em cartões de memória. Cada câmara suporta um só ou vários tipos de memória.  

Microfone - é um dispositivo que converte som num sinal eléctrico. É usado em muitas aplicações como telefones, gravadores, aparelhos auditivos e na transmissão de rádio e televisão. Os Microfones são utilizados em computadores, em diversos softwares, como para conversas on-line, gravação de mensagens e para partidas de jogos online. Em computadores mais modernos, os microfones ficam localizados embutidos nos fones, já em PCs mais antigos, o microfone fica juntamente com o rato, em cima da mesa.
 

Dispositivos de saída
 
Os dispositivos de saída são aqueles que transmitem informação do computador para o(s) seu(s) utilizador(es).
 

Monitor
- é um dispositivo de saída que serve de interface ao utilizador, na medida que permite a visualização e interacção dos dados disponíveis. Existem dois tipos disponíveis CRT e LCD, em relação aos componentes internos para a produção das imagens. A superfície do monitor sobre a qual se projecta a imagem é chamada tela ou ecrã.
Placa gráfica - um dispositivo de saída que envia sinais do computador para o monitor, de forma que possam ser apresentadas imagens ao utilizador. Normalmente possui memória própria, com capacidade medida em bytes.

Impressora
- é um periférico que, quando conectado a um computador ou a uma rede de computadores, tem a função de dispositivo de saída, imprimindo textos, gráficos ou qualquer outro resultado de uma aplicação. Herdando a tecnologia das máquinas-de-escrever, as impressoras sofreram drásticas mutações ao longo dos tempos. Também com o evoluir da computação gráfica, as impressoras foram-se especializando a cada uma das vertentes.  

Plotter - é uma impressora especializada para desenho vectorial. Este equipamento destina-se a imprimir desenhos em grandes dimensões, com elevada qualidade e rigor, como, por exemplo, plantas arquitectónicas, mapas cartográficos, etc. Existe também a plotter de recorte, onde uma lâmina recorta adesivos de acordo com o que foi desenhado previamente no computador, através de um programa específico.

Altifalantes
- As colunas de som são os dispositivos que recebem as informações relativas ao áudio que sai da placa de som e as transforma em som. Umas boas colunas tem vários satélites e um subwoofer para reforçar os graves, e quantos mais satélites tiver, maior será a qualidade de som.

Auscultadores
- são pequenos alto-falantes para audição directa na cabeça do ouvinte. A finalidade é proporcionar uma audição privada, quando não se puder ouvir som pelas caixas acústicas, ou ainda minimizando as interferências de outras fontes sonoras que estejam sendo reproduzidas simultaneamente no mesmo recinto.
 

Dispositivos de entrada e saída ou mistos

Os dispositivos mistos são os que enviam ou recebem informação para ou do computador.

Placa de som
- é um dispositivo hardware que envia e recebe sinais sonoros entre equipamentos de som e o computador. São dispositivos que suportam áudio digital e MIDI, permitindo aumentar consideravelmente, a capacidade de captura e reprodução de sons com qualidade, dependendo também das capacidades da placa de som.
 
Dispositivos de ligação de redes - Estes dispositivos, como placas de rede, modems e Bluetooth, são dispositivos de hardware responsáveis pela comunicação entre os computadores de uma rede. A sua função é controlar o envio e a recepção de dados através da rede.

Touch Screens
- são um tipo de tela sensível à pressão, dispensando assim a necessidade de outro periférico de entrada de dados, como o teclado. Funcionam também como filtro para as radiações do monitor e elimina a electricidade estática. 
A película táctil pode ser activada com a pressão de um dedo. Este ecrã é ideal para jogos, desenho no computador, ou outras actividades pedagógicas.
 
Placas de captura de TV - Este dispositivo permite sintonizar sinais de TV e rádio. Para além desta função, converte o sinal analógico em sinal digital, para que possa ser processado pelo computador. Podem permitir realizar operações como a visualização de vários canais no monitor e simultaneamente, a gravação de programas e a captura de imagem, dependendo da qualidade das placas e do software utilizado.